文/孙小宝
孙老师的家就在南植南门一排群居的平房里，一个小院儿住三户人家，孙老师租住在最里的一间。我们的第一次采访就是在这里开始的。
早上六点半，我和同事们陆续赶到，孙老师一家已经吃好早饭，他爱人和孩子正准备出门。
我们做编导工作的人总是熬夜多过早起，因此与清晨的阳光难得一见，但我知道清晨的光是最好的，尤其是站在这样一个种满了瓜果蔬菜的自家院子里，用“沐浴晨间的阳光”来形容一点也不为过，周遭干净透亮还沾着点儿晨露的味道。
我冲孙老师说：“孙老师，您这地儿住着舒服啊，这大清早的起来晒晒太阳，多好啊！”
孙老师哈哈笑，说：“我哪有这功夫啊，今儿要不是你们来，我早出门了，一般六点钟我就已经到办公室了。”
是啊，我们把采访时间定的这么早，也是因为孙老师早上九点有会，我们必须在这之前完成采访。他，可真是一个大忙人啊。
孙英宝老师并不是美院的科班生，他大学学的是机械方面的专业，毕业之后也在多个行业打拼过，因为从小就喜欢画画，所以，手里的画笔一直没扔下，断断续续总找机会画上几笔。
直到20年前，终于有一份全职画画的工作找上了他，这下孙老师可高兴了，“从此不仅可以以画画为生了，还是为科学家画画，画的还是植物，天下还有这好事儿？”孙老师说，他当时就是这样想法，于是便来了植物研究所，从此成了一名植物科学绘画师。
科学绘画，起源于大航海时代，当时的欧洲人迫切地想去认识世界，于是，便聘请了专门的画家与航海家探险家科学家一同环游世界，并记录沿途发现的新物种。
现今，科学绘画仍然沿袭着古老的传统，科学家每当发现新物种都会交予科学绘画师，画师们借助显微镜观察其结构，在严格的比例尺的控制下，将其呈现在画纸上。
在谈及科学绘画的功能性，孙老师一直在强调两个字，就是——认知。他说，“这是帮助人们认知世界的一种方式，如果没有科学绘画，人们怎么会知道4亿年前的胜峰工蕨长什么样子？随着时间的推移，总有一些植物要与人类告别，那我们用什么证明他们曾经存在过？化石和标本是只能存放在化石馆标本馆里的，普通人是看不见的，但科学绘画却是可以用于广泛传播的，可以帮助人类全面的认识生命。”
然而对于大众来说，科学绘画依然是一个很生僻的概念，虽然在植物研究领域它起着至关重要的作用，但与大众之间却仿佛始终隔着一座山，不爬过那座山人们就看不见他它，也不知道它的存在，这也导致科学绘画的发展越发困难。就从业者来说，目前全国仅剩不到10位科学绘画师，也就是说这已经是一个”濒危“的职业了。
其实，做孙老师这期采访让我非常的矛盾，我喜欢那些画儿，喜欢能够每天和植物在一起的生活，也喜欢像孙老师一样乐观向上专心为植物工作的人们，可我也有很多担忧。
有时候现实就像一把闪闪发亮的尖刀，你不对它妥协，它就会毫不留情的刺痛你。
以孙老师为例，他在植物研究所工作19年，这期间先后参与了《中国植物志》，《中国高等植物》，《中国树木志》和《中国楼梯草属植物》等一些重量级图书的编写与绘图工作，绘制的科学画总数已达9000多幅，然而令我惊讶的是孙老师至今还是一个编外人员，每个月的工资少的可怜，孩子的上学问题始终得不到解决，这些赤裸裸的现实就是随时会刺痛人心的刀啊。
我问孙老师心里平衡吗？他说，肯定是非常期待问题都能得到解决，但是现状如此，那就调整自己的心态呗，只要家人平安健康，他也知足了。
我想孙老师是一个足够有情怀，也足够有胸怀的人，他总是很乐观，也很努力。我是那么的羡慕他敬重他。
但是我又在想，组织能不能给予乐观努力的人一点鼓励呢，如果一个行业只能依靠个人的情怀来支撑，那又能走多远呢？
点击观看视频：科学绘画师
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